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太阳城申博:这也对学术的严肃性提出了极大的挑战

时间:2021/8/10 9:53:43  作者:  来源:  浏览:26  评论:0
内容摘要:一些教师的教学内容或风格与充满碎片化、二维化、娱乐性等元素的交通平台格格不入。针对这一事实的生产逻辑知识内容的交通平台不同,传统的教室,教师必须改变他们的想法,甚至需要考虑演讲的内容就像一个产品经理,教更多的宽容和开放的心态,接受子弹屏幕上的评论,甚至被质疑。与传统课堂相比,B站的课程更类似于一种简短、快速的知识传播方...

一些教师的教学内容或风格与充满碎片化、二维化、娱乐性等元素的交通平台格格不入。针对这一事实的生产逻辑知识内容的交通平台不同,传统的教室,教师必须改变他们的想法,甚至需要考虑演讲的内容就像一个产品经理,教更多的宽容和开放的心态,接受子弹屏幕上的评论,甚至被质疑。

与传统课堂相比,B站的课程更类似于一种简短、快速的知识传播方式,能够很好地把握受众的心理,让受众更容易在浩瀚的知识海洋中找到自己需要的东西。网络平台教学能否取代传统课堂?在业内人士看来,答案是否定的。的原因是什么?倪文建在接受记者采访时表示:“大学课堂的知识结构是系统性的,而B站则更加随机、碎片化。B站的课程确实是一个很好的补充,但它不能完全取代课堂教学。”因此,当成为网民的学生登录B站,通过搜索感兴趣的关键词观看直播学习时,通常很难系统地学习科学文化知识。

在传统的课堂中,不仅知识更系统化,但教师可以教对方以各种方式,如问和回答问题,与学生形成利益集团。这促使学生深入思考。同时,教师在B站教学时面对的受众更加多元化,复杂的专业术语更加大众化,知识更加简单化,这也对学术的严肃性提出了极大的挑战。


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